Le gouvernement béninois poursuit sa transformation numérique dans le secteur de l’éducation. Mardi 25 août 2026, le ministre Armand Kuyema Natta a lancé une série de sessions consacrées à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’enseignement.
La rencontre s’est tenue au Lycée militaire des jeunes filles Général Mathieu Kérékou, à Natitingou. Des professionnels issus des 12 départements du pays prennent part à ces travaux.
Les enseignants découvrent de nouveaux outils
La formation vise notamment à montrer aux participants comment l’intelligence artificielle peut accompagner leur travail quotidien.
Les outils présentés peuvent notamment aider à préparer des supports pédagogiques et à organiser certaines tâches liées aux enseignements.
Pour le ministre Armand Kuyema Natta, cette évolution doit permettre aux enseignants de gagner du temps et de consacrer davantage d’énergie à l’accompagnement des élèves.
« L’intelligence artificielle est un puissant levier d’amélioration de l’enseignement à tous les niveaux », a-t-il déclaré lors de l’ouverture des travaux.
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Un meilleur suivi des élèves
Les échanges portent également sur les possibilités offertes par les technologies numériques pour mieux suivre les apprentissages.
L’objectif consiste notamment à adapter certains exercices aux besoins des élèves et à faciliter le travail des équipes pédagogiques.
Cette approche doit toutefois conserver l’enseignant au centre du processus éducatif. L’intelligence artificielle est présentée comme un outil d’accompagnement et non comme un remplacement du personnel éducatif.
La question des données reste essentielle
L’utilisation de ces technologies soulève aussi des questions liées à la protection des données.
Les participants doivent donc se familiariser avec les précautions nécessaires lors de l’utilisation d’outils numériques dans le cadre scolaire. La protection des informations concernant les élèves et les enseignants constitue ainsi un volet important de cette transition.
Natitingou au cœur de cette expérimentation
Le choix de Natitingou permet également d’associer les acteurs éducatifs des différentes régions du Bénin à cette initiative.
Le gouvernement entend ainsi accompagner progressivement la modernisation du système éducatif et favoriser une utilisation plus large des technologies numériques dans les établissements.
Cette démarche intervient alors que l’intelligence artificielle prend une place croissante dans les secteurs de l’éducation et de la formation. Pour le Bénin, le défi consiste désormais à faire de ces outils un véritable soutien au travail pédagogique, tout en tenant compte des réalités locales.