Dans une salle où les regards étaient tournés vers les jeunes candidats, la maîtrise des mots est devenue un véritable exercice de dépassement de soi. Pour cette 4ᵉ édition du Concours national d’Art oratoire en Milieu scolaire (CAOMIS), les élèves venus de plusieurs régions de Côte d’Ivoire ont démontré que la parole peut être un puissant levier d’apprentissage et d’épanouissement.

Organisée à Abidjan-Plateau, la grande finale a été marquée par la présence du directeur de la Vie scolaire (DVS), Gboko Kouakou Adjoumani, représentant le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi.

À cette occasion, il a présenté le CAOMIS comme un véritable outil pédagogique au service de la qualité de l’éducation ivoirienne.

Développer l’expression orale pour mieux apprendre

Pour le représentant du ministre, le concours répond pleinement aux ambitions du système éducatif national.

« Le Concours d’Art oratoire en Milieu scolaire s’inscrit dans la vision d’une école de la qualité, de l’excellence et de l’épanouissement de chaque enfant », a-t-il expliqué.

Selon lui, cette initiative permet de renouer avec la tradition orale africaine tout en intégrant les exigences de l’école moderne.

Au-delà de la simple prise de parole, le CAOMIS développe des compétences essentielles chez les élèves. Il améliore notamment la capacité à organiser une pensée, défendre une idée et communiquer clairement.

Ainsi, un élève qui apprend à bien s’exprimer renforce également ses capacités en lecture, en compréhension et en analyse.

Un outil contre l’échec scolaire

Le CAOMIS ne se limite pas à la valorisation du français ou des qualités d’éloquence.

Pour les responsables éducatifs, l’expression orale influence l’ensemble des disciplines scolaires. Les mathématiques, les sciences ou encore les langues nécessitent toutes une capacité à expliquer et à transmettre une idée avec précision.

« Un élève qui apprend à bien parler apprend également à mieux lire, à mieux écouter et à mieux comprendre », a souligné Gboko Kouakou Adjoumani.

Cette approche vise donc à lutter contre certaines difficultés scolaires en donnant aux apprenants davantage de confiance et d’autonomie.

Former des citoyens capables de défendre leurs idées

Au-delà des résultats académiques, l’école doit aussi préparer les jeunes à participer activement à la société.

Le CAOMIS encourage les élèves à prendre la parole avec assurance, mais aussi avec respect.

Selon la Direction de la Vie scolaire, cet exercice apprend aux enfants à argumenter, à accepter la contradiction et à construire une réflexion personnelle.

L’objectif est de former des citoyens capables de s’exprimer dans la vie sociale, professionnelle et publique.

Yopougon Niangon et le collège Charles Lwanga récompensés

Cette édition du CAOMIS était placée sous le thème de « L’hygiène environnementale ».

Dans la catégorie primaire, le premier prix est revenu à l’IEPP Yopougon Niangon, relevant de la Direction régionale de l’Éducation nationale Abidjan 3.

Les autres distinctions ont récompensé :

• l’IEPP Séwéké de San Pedro ;
• l’IEPP Ferké Sud ;
• l’IEPP Gagnoa Lanaci ;
• l’IEPP Napié de Korhogo.

Au niveau secondaire, le collège Charles Lwanga de Ferké a remporté le premier prix.

Les autres établissements distingués sont :

• le lycée Tiapani de Dabou ;
• le collège Barthélémy Cardozi de Korhogo ;
• le collège Les Saints Anges de Yopougon.

Par ailleurs, un prix du mérite a été attribué au directeur de la Vie scolaire. Des prix spéciaux ont également récompensé plusieurs responsables d’établissements.

Le CAOMIS, une école de la confiance et de l’excellence

À travers ce concours, l’école ivoirienne veut faire de la parole un outil d’apprentissage et de construction personnelle.

Derrière chaque discours présenté par les élèves se trouve un apprentissage plus profond : oser parler, croire en ses capacités et apprendre à convaincre.

Le CAOMIS apparaît ainsi comme un espace où les jeunes développent non seulement leur talent oratoire, mais aussi les qualités nécessaires pour devenir les acteurs de demain.